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Veröffentlicht: Dienstag, 11. August 2015 14:50
Neuer Zugang zum Fahrradkäfig an der Bessinger Straße
Es ist ein Ärgernis, wenn Fahrräder, die bei uns im Fahrradkäfig von Schülern abgestellt und abgeschlossen wurden, trotzdem mutwillig beschädigt oder gar gestohlen werden. Das führt dann verständlicherweise zu großem Unmut…
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Veröffentlicht: Donnerstag, 06. August 2015 18:20
Seit Mai 2015 steht fest, welche rechtlichen Änderungen das Schulministerium / der Landtag in Bezug auf die Hausaufgaben und die Nutzung unserer Ergänzungsstunden umsetzt. Unsere Schulkonferenz hat am 22.6.2015 die Grundzüge der entsprechenden Konzepte beschlossen. Die Beschlüsse der Schulkonferenz liegen in…
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Veröffentlicht: Freitag, 26. Juni 2015 07:48
Am Donnerstag vor den Sommerferien hat auf dem Schulgelände das diesjährige Sextanerfest stattgefunden. Bei Wikingerschach, Torwandschießen, Dosen- und Ballonwerfen, Kegeln, Glücksraddrehen und leckerem Essen feierten die Mitglieder der 5. Klassen den Ausklang ihres ersten Schuljahres am IKG und…
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Veröffentlicht: Sonntag, 21. Juni 2015 19:45
Mit dem Bus vom IKG losgefahren, kamen wir, die KulturScouts der Klasse 6a, um ca. 09.45 Uhr am Schloss Corvey an. Die Museumsführerin Frau Beckert führte uns zuerst zum Kreuzgang des früheren Benediktinerklosters. Von dort aus ging sie mit uns zunächst in die „Kaiserkirche“ im nahezu 1200 Jahre…
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Veröffentlicht: Montag, 22. Juni 2015 08:29
Leider nein! Wohl eher Anglerlatein! Doch zackige Zuckmücken, krabbelige Flohkrebse, "d"rollige Egel, alte Eintagsfliegenlarven und weitere bemerkenswerte Mikroorganismen beleben diesen Bach. Zeitweise treiben (sich) auch muntere Schüler und fröhliche Schülerinnen der beiden Bio-Lks der Jahrgangsstufe 11 / Q1…
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Veröffentlicht: Montag, 11. Mai 2015 11:17
„Das können wir auch!“ So lautete die spontane Reaktion der Schülerinnen und Schüler der Klasse 7e, als sie im Englischunterricht lasen, wie eine Dokumentation über das Schulleben von Katrina, einer Figur aus ihrem Lehrbuch, gedreht wurde.
Im Rahmen eines eigenen Filmprojekts erstellten die Kinder…
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